Improvisation som startpunkt – praktiska verktyg för teaterarbete
Inspiration till det övergripande projektet sagor, språk och berättande läsåret 27/28
Kursinnehåll
Under föreläsningen utforskar vi tillsammans hur vi kan skapa levande och inkluderande teaterarbete:
- Hur vi förbereder oss och väljer rätt material
- Vilka hinder vi som pedagoger kan bära med oss – och hur vi kan ta oss förbi dem
- Hur vi möter barn och ungdomar där de är, och skapar trygghet och nyfikenhet
- Enkla och konkreta övningar som sätter igång kreativiteten direkt
- Hur vi rundar av ett pass på ett sätt som stärker gruppen och upplevelsen
- Tid för frågor, reflektion och gemensamt utbyte
Utbildare: Peter Ekvall som har arbetar med teater i många olika sammanhang, i över 20 år. Peter har mött barn i lågstadiet, engagerade amatörer, gymnasieelever på teaterprogrammet i Umeå, personer med funktionsnedsättning och professionella skådespelare. Det som förenar allt detta arbete är Peters starka tro på teaterns kraft – att skapa möten, väcka fantasi och ge människor mod att uttrycka sig. Peters ingång har nästan alltid varit improvisationsteater – en levande startpunkt där kreativitet, närvaro och lekfullhet får ta plats, och där allt vidare teaterarbete kan börja växa.